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高考复读是不限次数的,考生根据自己的意愿和实际情况可以无限复读。但是复读需要学生有很大的心理承受能力,而且每年高考都在改革,考试方法,选择科目等都在发生改变,所以对于复读的同学来讲是一个非常大的挑战。
明确纵横关系。头脑中就会有一个整体的框架,高考复读复习起来会更加得心应手。复习时,最好从近到远复习,许多学生在复习时,往往从头开始,从远到近复习自己的第一知识。这样复习是好的,一开始很努力,很细心。然而,随着时间的推移,高考复读一些学生变得越来越紧,越来越退缩,越来越放松,最后匆匆结束。
在学校小班教学的基础上,经验丰富的教师长期在课堂上工作,自然可以更好地与学生沟通,帮助学生提高成绩。每个学生在学习过程中的问题自然不同。面对这些不同的问题,传统的大班教学模式只能一般地帮助学生,但在小班教学模式下,教师可以更好地提高每个学生的针对性。
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